知識社群
登入
中文(台灣)
English(US)
Q&A
線上人數:
165
社群首頁
子計劃管理
課程進度
課程資料
(198)
行事曆
討論區
(290)
即時塗鴉牆
問卷
(2)
相簿
(26)
相簿輪播 - 小組照片
文件分類
[
總覽
]
課程教師
(1)
子計畫TA團隊
(2)
子計畫管理
文件表單
(7)
課程資料
(5)
教材分享區
上課教材
(22)
總計劃延伸閱讀文章
(11)
指定延伸閱讀及學習單
(14)
協同教學區
(3)
[勵志][補充]教材
(18)
優良學習單展示區
(1)
學習單)3/24協同教學
(7)
學習單)數位時代之「新聞」產製面貌
(19)
學習單)媒體再現與認同政治
(11)
學習單)自我盜獵與選擇的文本真實
(3)
學習單)禁錮的婚姻‧羅漢腳的身影
(7)
學習單)故鄉還是異鄉
(5)
優良期中作業展示區
(35)
期末剪輯作業展示區
(4)
小組互動討論區
(2)
第一組
(1)
第二組
(1)
第三組
(1)
第四組
(3)
第五組
(2)
第六組
(1)
第七組
(2)
第八組
(2)
第九組
(4)
第十組
(4)
常用連結
計畫辦公室 [公布欄]
計畫辦公室 [資料上傳]
健行科大通識教育中心
課群計畫主頁
臺灣通識網
[
...更多
]
QRCode 連結
課群計畫主頁
課堂TA
我是宥君!
我是婉菁!
網站TA
我是博鈞!
社群資訊
訪客: 714319
文章: 198
討論: 290
公告: 26
容量: 剩餘
26.9 MB
(500 MB)
閱讀權限: 開放
分類:
教育學習 / 線上學習
版主: 網站管理
副版主: 無
輕音樂
位置:
移民社會的認同:過去、現在與未來
>
文件總覽
課程教師
(1)
課程老師
子計畫TA團隊
(2)
網站TA
課堂TA
子計畫管理
文件表單
(7)
課堂日誌--教學助理用
課堂日誌--教師用
跨班選課單--學生用
期末報告評量意見表
期初問卷統計
小組討論記錄(範例)
期末微電影四班聯賽比賽辦法
課程資料
(5)
計畫摘要
課程進度
作業設計
成績考核
問題意識與課程目標
教材分享區
上課教材
(22)
從人類學看遷徙/移民
影像產製與詮釋
認同‧多元認同‧國族認同
世界咖啡館施行流程
深度訪談問題--範例
移民簡史:大航海時代的台灣
影像教學工作坊--游維真老師
影像教學工作坊--游維真老師(2)
協同教學--03.24
影像教學工作坊--游維真老師(3)
協同教學--05.05
剪輯工作坊 吳秉融老師
剪輯工作坊 劉斾辰老師
認同的幽靈:228事件
影像教學工作坊--游維真老師(4)
空間‧記憶‧存在:失根‧尋根‧定根
影像教學工作坊--宋惠中老師(1)
影像教學工作坊--莊旻達老師(1)
南洋姐妹到臺灣
故鄉‧他鄉‧異鄉
國際移民與全球流動
影像教學工作坊--宋惠中老師(2)
總計劃延伸閱讀文章
(11)
01--邵承芬--「臺灣人」的血淚史
02--宋惠中--從土著化與內地化至多元文化論述
03--鍾文博--男情女義衛家園
04--閔宇經--自我盜獵與選擇的文本真實
05--閔宇經--禁錮的婚姻‧羅漢腳的身影
06--宋惠中--原鄉或者他鄉
07--莊旻達--難解之結
08--趙佩玉--《中國新娘在台灣》
09--吳美玲--新移民女性的生活適應
10--周維萱--文化行動主義在臺灣
教學工作坊延伸閱讀-all
指定延伸閱讀及學習單
(14)
02--吳筱玫--數位時代之「新聞」產製面貌
03--陳明珠--媒體再現與認同政治
07--施正鋒--噶瑪蘭族人的身份認同
08--閔宇經--自我盜獵與選擇的文本真實
10--蔡佳陵--兩種不同的凝視
11-12--閔宇經--禁錮的婚姻‧羅漢腳的身影
13_1--林平--中國大陸台商學校學生的身份認同
13_2--陳鏗任--是故鄉,還是異鄉?
14--孫治本--全球地方化、民族認同與文明衝突
02--吳筱玫--學習單
03--陳明珠--學習單
10--閔宇經--學習單(1)
11-12--閔宇經--學習單(2)
13-2--陳鏗任、吳建華--學習單
協同教學區
(3)
協同教學--05.05
協同教學--03.24
協同教學紀錄--03.24
[勵志][補充]教材
(18)
西門町奇遇記—A版
西門町奇遇記—B版
西門町奇遇記—C版
法國年輕人 逃離家園當法勞
法國民族問題:來自多元化的挑戰
(新加坡)搶飯碗占資源 130萬新移民成公敵
少數族裔人口“正改變著這個國家的面貌”--美國
少數族裔或深刻影響2015英國大選 改變政治規則
變遷中的美國面貌
台灣多數認養人 抗拒「深膚小天使」
她過世才知 我阿嬤是印尼土著
大量外國移民搶工作 英內政大臣道歉
移民時代 全球兩億人離鄉背井
海外打工 800萬民族英雄撐經濟
技術移民》新移民快又急 難免遭排擠
閱讀心得--風和日暖--莊旻達
打開「心」視窗擁抱「新」桃園---認識新移民中心
陸去年輸出930萬移民 美、加為首選
優良學習單展示區
(1)
優良學習單
學習單)3/24協同教學
(7)
B1004154
B9936107
B10036004
B10134175
B9934077
B10141033
B10134141
學習單)數位時代之「新聞」產製面貌
(19)
B10133017
B10011218
B10031040
B10011242
B10036004
B10133121
B10133154
B10141081
B10013031_陳錦樓
B10013049_陳佳佑
B10013210黃晟嘉
B9934077劉美慧_學習單.
B10013013李怡嘉_學習單.
b10013025廖宇謙
B10036058_吳俐縈.pdf
B10033182_黃承善
B10036004陳思卉.pdf
B10011005邱繼詠
B10021106_陳冠綸
學習單)媒體再現與認同政治
(11)
B10013013
B10134175
B10134131
B10013031
B10031040
B10011254
B10013049
B10133140
B10133157
B10133127
B10133154
學習單)自我盜獵與選擇的文本真實
(3)
B10124012廖漢庭
B10124012陳詩予
B10133140廖經浩
學習單)禁錮的婚姻‧羅漢腳的身影
(7)
B10041165陳詩予
B10124012廖漢庭
B10133157蔡翔杰
B10141033 王孟庭
B10036058.吳俐縈.docx
b1003604陳思卉
B9936107_廖御婷
學習單)故鄉還是異鄉
(5)
B10133157蔡翔杰
B10133154李文智
B10036058.吳俐縈
B9936107_廖御婷
b1003604陳思卉
優良期中作業展示區
(35)
B9941076 鄧汶媖
B10134092邱冠瑞
B10036058吳俐縈
B10133121劉祐樺
B10133127 陳智緯
B10133140 廖經浩
B10011060陳禹翔
B10134175廖怡婷
B9733191 呂俊德
B10013049 陳佳佑
B9934077 劉美慧
B10134131 李鈺婷
B9941018 謝妮芸
B10013249 黃唯泓
B10141033 王孟庭
B10036004 陳思卉
B10013233 鄧傑中
B10141081 黃曉茹
B10013210 黃晟嘉
B10124012 廖漢庭
B10133131 蔡博丞
B10041165 陳詩予
B10011202 徐啟軍
B10133154 李文智
B10041154 胡孟璇
B10011242 羅際炘
B10011005 邱繼詠
B10011201 劉兆烘
B10011218 梁凱傑
B10033182 黃承善
B9936107 廖御婷
B10013019 莊闓豪
B10011254 連彥凱
B10133157 蔡翔杰
B10141156 李鎰全
期末剪輯作業展示區
(4)
優異作品--第06組
優異作品--第07組
優異作品--第10組
期末四班比賽--本班海報
小組互動討論區
(2)
小組討論記錄(範例)
緣來一家人--列表(中天)
第一組
(1)
第一組(第一次)--103.04.25
第二組
(1)
第二組(第一次)--103.05.25
第三組
(1)
第三組(第一次)--103.05.19
第四組
(3)
第四組(第一次)--103.04.27
第四組(第二次)--103.05.02
第四組(第二次)--103.05.12
第五組
(2)
第五組(第一次)--103.04.28
第五組(第二次)--103.05.19
第六組
(1)
第六組(第一次)--103.04.23
第七組
(2)
第七組(第一次)--103.04.21
第七組(第三次)--103.05.05
第八組
(2)
第八組(第一次)--103.04.24
第八組(第二次)--103.05.12
第九組
(4)
第九組(第一次)--103.04.21
第九組(第二次)--103.04.28
第九組(第三次)--103.05.05
第九組(第四次)--103.05.12
第十組
(4)
第十組(第一次)--103.04.29
第十組(第二次)--103.04.29
第十組(第三次)--103.05.05
第十組(第四次)--103.05.12
本課群計畫由教育部資訊及科技教育司支持.
All rights reserved.