iLMS 整合式校園學習管理系統 - 台灣數位學習數位教學平台

新增公告

by 鍾玉芳, 2011-01-13 15:05, 人氣(4048)

公告可以用來提醒學生相關的注意事項 (如考試範圍、填寫問卷、教室地點...等)，步驟說明如下:

1. 點選 [新增公告] (如右圖)

2. 輸入標題 (若要上傳附件，請點選 [附件上傳])

3. 填寫內容

4. 點選 [確定]

註: 勾選右下方 [寄信通知] 可同時發信給學員

成績登錄

by 鍾玉芳, 2011-01-13 15:13, 人氣(6131)

老師可以透過 [成績計算] 功能，登錄學生的成績，相關說明如下:

1. 增加成績欄位

作業及測驗在建立時，即會自動新增至成績計算的欄位中，

平時成績、上台報告...等其他的評分項目，可以透過 [新增成績欄位] 加入

2. 給分數

點選成績名稱或進入 [成績管理 / 設成績] 即可給分數，系統會依據成績欄位、比重自動計算成績

FAQ [ 展開]

Q1.	成績計算可以不開放嗎?
	可以，老師可以自行設定是否開放給學生觀看，設定步驟如下: 1. 進入課程 2. 點選 [成績計算] 3. 點選 [變更觀看權限] - 不開放: 在功能列表沒有成績計算功能 - 閱讀個人成績: 只能觀看自己的成績 - 閱讀所有成員成績: 可以觀看其他同學的成績

Q2.	自訂項目的成績如何評分?
	評分步驟如下: 1. 進入 [成績計算] 2. 點選成績名稱或進入 [成績管理/設成績] 3. 給成績

Q3.	成績是否可以匯入?
	若是自訂的成績欄位，可以用匯入的方式給成績，操作步驟如下: 1. 新增成績欄位 2. 點選成績標題或進入 [成績管理 / 設成績] 3. 點選 [匯入成績] 4. 選擇 csv 檔註: 使用系統建立的作業、測驗，成績無法使用匯入

Q4.	如何修改成績比重?
	只要點選 [成績名稱] 或點選 [成績管理 / 編輯] 即可進行變更註: 因考量現實的需求，比重的上限並無設定為 100%，請老師自行斟酌、調整

出缺勤管理

by 鍾玉芳, 2010-12-03 23:42, 人氣(7330)

出缺勤是用來記錄實體課程的出缺席狀況，同時統計數字可以做為學習狀況的參考指標

相關說明如下:

A. 新增出缺勤記錄
1. 進入 [出缺勤]

2. 選擇日期
3. 點選學生姓名，選擇出缺勤類型

或勾選學生，並選擇列表下方的出缺勤類型 (如右圖)

註1: 出缺勤記錄僅供老師參考，並不影響成績計算
註2: 點選 "統計" 可得知學生缺席總數，並可匯出 excel 報表

B. 刪除出缺勤記錄

取消出缺席紀錄的方式有以下三種:
1. 點選學生姓名，選擇 [清除]

2. 勾選學生，點選 [清除]

3. 進入 [統計]，點選出缺次數，以

刪除

課程成員管理: 查看學習記錄、寄信通知、預警

by 鍾玉芳, 2010-12-07 21:23, 人氣(5634)

修課學生名單，一般會在加退選後，由學校統一匯入

老師可以在 "成員" 檢視學生的學習狀況、寄信給班上同學或是標註預警名單

相關說明如下:

A. 查看學習記錄

包含: 參與過的討論、閱讀記錄、作業、問卷、線上測驗的完成度

1. 進入 [成員]
2. 點選該位學員的 [檢視]

註: 點選 [學習記錄統計] 可以觀看並匯出所有學生的閱讀次數、時間及各項學習活動的總數

B. 寄信給修課學生

1. 勾選想要寄信的成員

2. 點選 [寄信通知 / 過濾]

3. 勾選帳號寄備份紀錄

4. 寫信

5. 按 [確定]

C. 標註預警

1. 勾選學生帳號

2. 點選 [預警 / 加入]

註:

1. 此標記只有老師看得到

2. 系統會自動匯整名單到 [系統管理 / 報表 / 預警名單]

方便相關單位處理後續通知事宜

FAQ [ 展開]

Q1.	關於寄信通知...
	系統中有寄信通知的地方有: 1. 問卷、測驗、作業，可以對尚未完成的學員進行催收 2. 新增公告、教材、活動、作業及發佈問卷時，可以勾選 [寄信通知] 來通知所有成員 3. 討論區及小組專區，可以透過 [發信設定] 選擇是否通知成員 4. 成員中的 [寄信通知]，可以寄信給全部或部份成員

Q2.	如何新增成員?
	新增成員的方式有新增和匯入二種，步驟說明如下: 1. 進入課程後點選 [ 成員] 2. 執行 [新增] 3. 搜尋學員 (在右上角輸入姓名或學號) 4. 勾選學員後 5. 點選 [加入] 註: 若有大批成員要加入可使用 [匯入]

Q3.	如何刪除成員?
	1. 進入 [ 成員] 2. 勾選欲刪除的學員 3. 執行 [刪除] 4. 按 [確認]

Q4.	學員名單可以開放嗎?
	可以，預設為不開放，若要開放請點選 [成員 / 開放成員觀看]

Q5.	寄信通知可以夾帶附件嗎?
	為了避免影響寄信的效能 (卡住或寄不出去) 所以系統的寄信功能無法夾帶附件建議可以在教材或公告的地方上傳附件，再勾選寄信通知 (寄送連結網址)

Q6.	最後登入時間是指登入系統還是課程?
	是指登入系統的時間

Q7.

如何使用匯入的方式加入成員?

課程行事曆

by 鍾玉芳, 2011-01-13 15:08, 人氣(5220)

下圖是課程行事曆的範例，課程中的作業、問卷、測驗、校園行事曆的事件等，會自動依據截止的時間列於行事曆中

此外，也可以手動在行事曆中建立事件，新增步驟如下:

1. 進入 [課程行事曆]
2. 點選日期旁的 [新增事件]
3. 設定標題、日期、時間與內容
4. 點選 [確定]

註1: 若日期為一段期間，則事件僅會出現在開始日期

註2: 活動、教材、公告可以選擇是否顯示

編輯教學進度

by 鍾玉芳, 2011-02-15 15:33, 人氣(5173)

A. 制式化的表格

下圖是透過 [逐筆填寫(統一介面)] 建立的教學進度範例，老師依格式填寫進度及內容即可

此範例的建立步驟如下:

1. 進入 [課程說明 / 教學進度]

2. 點選 [編輯]

3. 點選 [逐筆填寫 (統一介面)]

4. 填寫進度及內容 ("進度" 可填入週次或上課日期；"內容" 則輸入該週主題)

5. 點選 [確定]

B. 自由編輯

下圖是透過 [自由格式] 建立的教學進度範例，如果希望格式不受限制或是已有建立好的內容，則可使用此方式

此範例的建立步驟如下:

1. 進入 [課程說明 / 教學進度]

2. 點選 [編輯]

3. 點選 [自由格式]

4. 填入內容

5. 點選 [確定]

課程設定

by 鍾玉芳, 2011-02-15 15:18, 人氣(7484)

課程設定的相關說明如下: (進入點如右圖所示)

1. 課程名稱 / 提示
當老師有相同名稱的課程時，可以在 "提示" 中作區別，提示文字會顯示在課程名稱前 (只有老師看得到) ，如下圖:

2. 進入點
設定進入課程的頁面，例如課程的主要活動是討論，老師可以將進入點設為 "討論區"，讓學生一進入課程，即可參與目前的討論議題

3. 閱讀權限
預設為不開放旁聽，可依需求開放給有帳號者或所有人閱讀，包含開放觀摩的作業、問卷、測驗的統計

註: 若僅需開放某份教材，請參考如何開放部份教材給非成員閱讀?

4. 課堂整理權限
預設為不開放，老師可依教學需求開放 (如讀書會、課程資料整理...等)，讓學生自行建立標題、整理報告資料等，

建立有結構的精華區

5. 留言權限

開放討論區的留言不限登入者 (開放旁聽的課程有效)

6. 助教

直接在空白處輸入助教的帳號或名字 (若有多位以半形逗號區隔)

7. 助教管理權限
助教預設的權限與老師相同，可依需求勾選給予助教的權限

8. 課程大綱

除了讓老師直接在編輯器中填入課程資訊外，系統管理者也可以選擇整合學校既有的課程大綱系統

9. 教科書

透過編輯器輸入和課程有關的教科書或參考資料

10. 成績計算

直接顯示成績計算中的比例 (作業、測驗設定的成績比重系統會自動列入計算)

為了避免學生的困擾，老師也可以輸入文字的說明

11. 課表

連結課程的時間及地點，會自動顯示在學生的課表中

FAQ [ 展開]

Q1.	如何設定課程助教?
	老師可以自行設定課程助教，設定方式如下: 1. 進入課程 2. 點選 [課程功能 / 設定] 3. 加入助教 (可直接輸入助教帳號或姓名，並以 '," 區隔) 4. 點選 [確定]

Q2.	助教可指定一位以上嗎?
	可以，設定助教時可同時勾選多位學員，或透過搜尋器直接 key in 帳號，以半形逗號 (,) 分隔

Q3.	可以只開放部份權限給助教嗎?
	可以，預設老師和助教的權限相同，若希望指定助教管理的功能，可以進入 [課程功能 / 設定 / 助教管理權限] 進行勾選

Q4.	如何刪除已設定的助教?
	若需刪除助教，請直接以滑鼠選取並按下鍵盤 [Del] 刪除即可

套用版面樣式

by 鍾玉芳, 2011-02-22 00:44, 人氣(2540)

除了預設的樣式外，iLMS 提供幾種不同風格的課程樣式，讓老師可以直接進行套用(如下圖)

套用的步驟如下:

1. 點選 [管理 / 套用版面樣式] (如右圖)

2. 選定樣式後按 [套用] 即可