『凝視與再現：移民社會與多元認同』計畫

第四次課群會議紀錄0303

時間：103.03.03中午十二時正

地點：行政大樓723室

與會人：王坪主任；藍清水老師；吳美玲老師；閔宇經老師；邵承芬老師；傅郁

　　　　琪TA；李婉菁TA；陳宥君TA；吳昌哲TA；吳紫瑜TA；陳婷婷TA；　　

　　　　徐振倫TA；陳慶安網站助理；許博鈞網站助理；林頂立顧問

紀錄：何宗穎TA

討論事項：

一、課群討論事項

1.      上週課堂日誌問題討論

說明：上週課堂問題如日誌電子檔；另課堂日誌是否需要放在網站上提請討論．

決議：課堂日誌(老師及TA)經討論後，決議由各課程老師統一管理，不需再寄給邵老師，待學期結束後在統整。若日誌中有提到課堂中的問題，可在課群會議時提出討論。

2.      提醒期初開會需注意事項

說明：請TA們幫老師紀錄計畫辦公室的各項要求細節，另在差旅費中可加入早晚餐及雜支等項目

決議：TA核銷的部分，不確定是否和老師一起還是分開，待詢問會計室後再做報告。

3.      經費建置及支用說明

說明：經費大家應已建置完成，應該本週已可支用，請大家務必每個月作核銷的動作，且經費必須先填支用單才可核銷。

決議：照案決行。

4.      影像讀書會教學工作坊的十二場人次名單確立

說明：請大家在本週四以前將各場次名單寄給吳美玲老師，以利彙整．並請吳美玲老師將名單彙整後放在網站中供各課群下載放在個自的網站中，另外請吳老師負責各場次的列印份數，我已與群祥影印洽談過，乙份約20頁上下，雙面印約10元，吳老師可將檔案直接給群祥．

決議：藍老師與閔老師以及邵老師的名單已完成，統一交由吳老師彙整。

二、個別課程討論事項

請個別課程自行條列，並於會後交付紀錄人員，需要有完整的資料，含討論事項及討論結果

1.      歷史人物分析課程

(1)       各小組合照

(2)       世界咖啡館時各桌的桌照

2.      性別與社會課程

(1)       面對網站如何更有效經營與刺激上站人數?

(2)       團隊之間如何更快速的傳遞與交付教材和檔案以避免信件遺漏的問題?

(3)       處理教材並開始全面上線問題。

(4)       問題討論提問相關問題。

(5)       學生目前學習狀況與改進地方。

(6)       如何讓學生能夠更加有效的進入議題並參與討論。

3.      移民社會的認同：過去、現在與未來課程

(1)       請上傳助教簡歷及照片

(2)       助教請增加網站討論區回應並且訂閱網站

(3)       缺課同學請助教打電話通知學生必須到課

4.      移民社會與多元認同課程

(1)       課堂上分組名單(期末微電影)必須這週完成，期中期末的電影任選2片人員名單也要出來。

(2)       TA經營網站，包括相簿，圖片擺置，TA基本資料。

(3)       挑一時間執行”世界咖啡館”。

三、臨時動議

1.          王主任：網站是目前唯一對外的門面，希望各網站的內容比例不要差太多。

2.          關於影像讀書會，當天參加的同學是否需要填問卷？

(1)       各讀書會的問題需提早提出給各課程老師，由各課程放到網站上。

3.          課程中的錄影，是否需在最後剪輯成短片？

(1)       若用成微電影，素材是否足夠？若需整堂錄影，勢必只能用定點錄影，若需為微電影提供素材，則需再加派人力拍特寫，還得閃過定點錄影的鏡頭，施行上有困難。

決議:暫由各TA於課堂時隨時拍照，最後可能可以用照片做成簡單的短片。