『凝視與再現:移民社會與多元認同』計畫
第十次課群會議0428
時間:103.04.28中午十二時正
地點:行政大樓723室
與會人:王坪主任;藍清水老師;吳美玲老師;閔宇經老師;邵承芬老師;傅郁
琪TA;李婉菁TA;陳宥君TA;何宗穎TA;吳紫瑜TA;陳婷婷TA;
徐振倫TA;陳慶安網站助理;許博鈞網站助理;劉俊廷網站助理;楊
杰霖網站助理
紀錄:陳婷婷TA
討論事項:
一、課群討論事項
1.
上週課堂日誌問題討論
說明:課堂日誌請自行上傳(包括檔案;照片)。
決議:如說明所述,課堂日誌請自行上傳,包括檔案及照片。
2.
05/05併班協同事項如說明,請討論。
說明1:05/05的討論主題是台灣阿信的美力人生,除了課群中的四位老
師外,尚有邀請趙佩玉老師,總計五位老師,由邵老師負責引
言。
說明2:當天討論題綱及ppt已放置在網站上,請各位參閱。
說明3:當天TA們的工作分配如下:
l 昌哲與紫瑜:
(1)
請負責簽到表製作(兩班名單分開)及當天簽到相關事
項。
(2)
發放問卷及回收問卷(兩班分開)。
(3)
照相(含簽到時;進場時;討論時;尤其是學生發問)
l 郁琪與宗穎:
(1)
場地佈置(含椅子;麥克風;電腦;簽到桌椅等)
(2)
紀錄及錄音。
l 杰霖:全場錄影及事後剪輯製作。
決議:如說明所述。
3.
影像讀書會有關事項如說明,請討論。
說明1:影像讀書會已完成8場,自本週起只剩下4場,尚未參與到的
同學,要通知儘快補齊每人2場次,否則將影響成績考核。
說明2:請吳老師提供5-8場次各班參加人員簽到表,以利後續成績考
核。
決議:如說明所述,請吳老師提供5-8場次各班參加人員簽到表,吳老師將影印給各組TA統計。
4.
教師成長讀書會第一場及第二場相關事項如說明,請討論。
說明1:第一場讀書會的心得只有郁琪有po在網站上,請大家(包括我)
將自己的心得除了po在網站上以外,另以電子檔寄給婉菁或宥
君,請兩位收齊後交給閔老師,以利資料彙編,如在本週五前
未交者,請兩位不要客氣,電催。
說明2:第二場不知閔老師是否已有腹案,請說明。
決議:大家都要傳,網站TA也要,收齊後交給閔老師,電子檔寄給婉菁或宥君。第二場教師成長讀書閔老師尚未決定時間。
5.
期末四班聯賽競賽辦法提請討論。
說明:閔老師已將競賽辦法(詳附件)研擬妥當,請大家參閱。
決議:報名表及著作權聲明書由閔老師負責,光碟片於6/18日最後定版,繳交至通識教育中心邵老師信箱。如第一名從缺獎項將移至佳作獎。
6.
經費核銷彙整
說明:請各位老師將已核銷完畢的金額,統一建置在經費表中。
決議:人支單已核銷完畢。4800元給劉斾辰,上完課請學生留在教室,斾辰可至教室關懷同學。5/5吳老師班級、5/12閔老師班級、5/19藍老師班級、邵老師時間待確定。
二、個別課程討論事項
請個別課程自行條列,並於會後交付紀錄人員,需要有完整的資料,含討論事項及討論結果
1.
歷史人物分析課程
l 課前
(1)
進行謝雪紅圓桌討論,將從課程的核心能力五大素養來分析謝雪紅帶給我們的反思與回饋。
(2)
同學們已繳交的期中作業,TA們是否已完成潤筆及審閱的工作。
(3)
未繳交的同學進行催繳。
(4)
期中聯展所需要的照片是否收齊。
(5)
劉興欽協同時段與TA們討論決定後,再與同學們協商。
(6)
請圖書館斾辰進行期末微電影的內容製作教學。
l 課後
(1)
與同學確認劉興欽來演講的調課時間
(2)
安排等等上課的時間分配,第一節需完成圓桌討論,第二節教完微電影製作後要將期中作業發回。
2.
性別與社會課程
(1)
提醒學生 5/5 12:30 星期一 圖書館一樓 斾老師會幫各位解答微電影拍攝的相關問題
(2)
提醒同學星期四 12:00 來開會並追蹤了解一下各組狀況和上課情形
(3)
將小組互動區的經營概念傳達給學生 該區目前主要分為2部分去建置
3.
移民社會的認同:過去、現在與未來課程
(4)
小組課後討論實施方式。
(5)
期中報告繳交狀況及審核方式。
(6)
期末報告的繳交希望是端午節那週。
(7)
期中成果展的海報設計。
4.
移民社會與多元認同課程
(1)
下週學生期末微電影拍攝主題應確定並記錄下來。
(2)
正倫TA請到圖書館借參考書。
(3)
期中報告請催尚未繳交的同學盡快繳交。
(4)
影像讀書會要通知同學先前未到場的,之後可以補參加。
(5)
給老師4/28缺課名單。
三、臨時動議
(1)
閔老師:6/25.26兩天要到嘉義中山大學做期末報告,我們可打電話或是Email至教育部,希望我們可以安排在6/25下午這個時間,先反應給教育部知道我們的時間。
(2)
吳老師:會計室核銷教育部交通費,1人500員不行核銷。
(3)
昌哲TA:課群網站回覆心得的部分,帳號登入不開放,登入都是UCH,但可以改帳號。
四、散會
會議照片: |
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